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黄修易录(1/3)

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黄修易【1】 录

【原文】

黄修易问: “心无恶念时, 此心空空荡荡, 不知亦须存个善念否【2】 ? ”

先生曰: “既去恶念, 便是善念, 便复心之本体矣。 譬如日光被云来遮蔽, 云去光已复矣。 若恶念既去, 又要存个善念, 即是日光之中添燃一灯。 ”

【注释】

【1】 黄修易: 字勉叔, 王阳明弟子。 其余不详。 【2】 不知句: 黄修易认为善念的存在与“无善无恶是心之体”相违背, 所以才提出此问。

【译文】

黄修易问先生: “心里没有恶念的时候, 心里空荡荡的, 不知道是否也需要存养一个善念呢? ”

先生说: “既然已经把恶念清除了, 余下的便全是善念了, 便恢复了心的本体了。 就好比是太阳的光线被云遮蔽了, 等云散去之后, 太阳光便回来了。 假若恶念已经去除了, 又还要存一个善念在心里, 那就是在太阳光下, 又添了一盏灯。 ”

【原文】

问: “近来用功, 亦颇觉妄念不生, 但腔子里黑窣窣的, 不知如何打得光明? ”

先生曰: “初下手用功, 如何腔子里便得光明? 譬如奔流浊水, 才贮在缸里, 初然虽定, 也只是昏浊的。 须俟澄定既久, 自然渣滓尽去, 复得清来。 汝只要在良知上用功。 良知存久, 黑窣窣自能光明矣。 今便要责效, 却是助长, 不成功夫。 ”

【译文】

黄修易问先生: “我近来用功, 也还会感觉到不再有妄念产生, 但内心深处还是一团漆黑, 不知道要如何才能让它得到光明? ”

先生回答说: “最初用功的时候, 心里怎么可能立即得到光明? 譬如奔腾的浊水, 才刚刚存进水缸里, 虽然已经开始了沉淀, 但仍旧是浑浊的。 必须等到沉淀的时间长了, 渣滓才能自然清除, 再次变得清澈。 你只需在良知上用功。 良知存养的时间久了, 自然漆黑的心会得以光明。 现在就要去立马让它变清澈, 就是拔苗助长, 不能当作是功夫。 ”

王阳明强调良知如同沉淀浊水一般需要长时间的功夫。

【原文】

先生曰: “吾教人致良知在‘格物’上用功, 却是有根本的学问。 日长进一日, 愈久愈觉精明。 世儒教人事事物物上去寻讨, 却是无根本的学问。

方其壮时, 虽暂能外面饰, 不见有过, 老则精神衰迈, 终须放倒。 譬如无根之树, 移栽水边, 虽暂时鲜好, 终久要憔悴。 ”

【译文】

先生说: “我教学生致良知, 是要在格物上用功, 那才是有根基的学问。 天天有所进步, 时间越长就越会觉得精细聪明。 后世儒生们则教别人在万事万物上去寻找, 那就是没有根基的学问了。 当他还少壮时, 虽然能够暂时在外在上修饰一下, 不让过失显现。 到了老年, 精力就会衰竭, 最终支撑不住。 就像是没有根的大树, 把它移栽到水边, 虽然暂时看起来生机勃勃, 但最终会变得憔悴的。 ”

【原文】

问“志于道”【1】 一章。

先生曰: “只‘志于道’一句, 便含下面数句功夫, 自住不得。 譬如做此屋, ‘志于道’是念念要去择地鸠【2】 材, 经营成个区宅。 ‘据德’却是经画已成, 有可据矣。 ‘依仁’却是常常住在区宅内, 更不离去。 ‘游艺’却是加些画采, 美此区宅。 艺者, 理之所宜者也。 如诵诗、 读书、 弹琴、 习射之类, 皆所以调习此心, 使之熟于道也。 苟不‘志道’而‘游艺’, 却如无状小子, 不先去置造区宅, 只管要去买画挂, 做门面, 不知将挂在何处? ”

【注释】

【1】 志于道: 见《论语·述而》 “子曰: ‘志于道, 据于德, 依于仁,游于艺’”。 志于道就是说志在追求和践行大道。 【2】 鸠: 鸠集, 聚集。

【译文】

有人就《论语》 里“志于道”一章向先生请教。

先生说: “仅仅‘志于道’这一句话, 就已经包括了以下很多句的功夫,不能仅仅停留在志道上。 譬如要建房屋, ‘志于道’仅仅是心心念念地去选择地基和材料, 将房子建成; ‘据于德’便是规划已成的房屋, 让它可以居住; ‘依于仁’就是常常住在房屋里, 不再离开; ‘游于艺’就是在房屋里添加一些彩饰, 让它变美。 ‘艺’就是理最恰当的地方。 比如诵诗、 读书、 弹琴、 习射等等, 都是为了调习自己的心, 让它精熟‘道’。 如果不先‘志于道’, 就去‘游于艺’, 就会像一个糊里糊涂的小伙子, 不先建造起房屋, 便只管去买画装饰、 做门面。 不知他究竟要把画挂在什么地方! ”

【原文】

问: “读书所以调摄此心, 不可缺的。 但读之之时, 一种科目意思牵引而来。 不知何以免此? ”

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